Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Aquí se colgará la información al respecto a lo largo del curso.

martes, 24 de abril de 2018

2ºB. Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Revisión del resumen 1.
-Explicación del apartado 1.
-Revisión del esquema 2.
-Trabajo de la primera parte del apartado 2: lectura, subrayado y selección de palabras-clave:
   1. Lectura general para ver "de qué va".
   2. Lectura por párrafo para decidir qué es lo más importante: se decide qué se subraya y qué no. No se puede subrayar más de la mitad del párrafo.
   3. Selección de 1, 2 ó 3 palabras-clave de cada párrafo.
-Puesta en común del trabajo hecho.

TAREAS:
-Termina (si no lo hiciste) el trabajo del apartado 2: lectura, subrayado y selección de palabras-clave.
-Resumen del apartado 2: partiendo del trabajo que se ha hecho.
-Esquema del apartado 3.

PRÓXIMO DÍA:
-Puesta en común de lo que quedó del apartado 2 (página 173).
-Revisión del resumen del apartado 2.
-Revisión del esquema del apartado 3.
-Trabajo del apartado 3.
-Puesta en común del trabajo del apartado 3.
Resultado de imagen de monarquia autoritaria

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